Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới link m88 mới lớp: Xây dựng môi link m88 mới giáo dục toàn diện

  • Cập nhật: Thứ ba, 29/12/2020 | 1:59:08 PM

YênBái - Đề án sắp xếp quy mô, mạng lưới link m88 mới lớp đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh Yên Bái, giai đoạn 2016-2020, sau 4 năm thực hiện đã đạt được những kết quả tích cực.

Sau khi thực hiện Đề án, năm học 2020 - 2021, toàn tỉnh có 162 link m88 mới mầm non và 245 điểm link m88 mới. Trong ảnh: Thầy và trò link m88 mới mầm non xã Chế Tạo trong giờ học. (Ảnh: Thanh Chi)
Sau khi thực hiện Đề án, năm học 2020 - 2021, toàn tỉnh có 162 link m88 mới mầm non và 245 điểm link m88 mới. Trong ảnh: Thầy và trò link m88 mới mầm non xã Chế Tạo trong giờ học. (Ảnh: Thanh Chi)

Đây là chủ trương đúng đắn và phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 39-NQ/TW của Bộ Chính trị về tinh giản biên chế và cơ cấu lại đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; Nghị quyết số 19-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập; Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị link m88 mới định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Thực hiện Đề án, đến năm học 2020-2021, quy mô link m88 mới mầm non, tiểu học, THCS công lập thuộc Đề án toàn tỉnh có 400 link m88 mới, 287 điểm link m88 mới, 6.164 lớp, 197.515 học sinh, 25.705 học sinh bán trú. Trong đó, bậc mầm non có 162 link m88 mới, 245 điểm link m88 mới; bậc tiểu học 56 link m88 mới, 42 điểm link m88 mới; bậc THCS 182 link m88 mới gồm 54 link m88 mới THCS, 116 link m88 mới tiểu học & THCS, 12 link m88 mới mầm non - tiểu học và THCS. So với trước khi thực hiện Đề án, toàn tỉnh đã giảm 130 link m88 mới, giảm 478 điểm link m88 mới; tăng 29 lớp, tăng 24.687 học sinh, tăng 11.061 học sinh bán trú.

Cụ thể, bậc mầm non giảm 17 link m88 mới, giảm 190 điểm link m88 mới, tăng 131 lớp, tăng 3.751 cháu, học sinh; bậc tiểu học giảm 109 link m88 mới, giảm 284 điểm link m88 mới, giảm 185 lớp, tăng 12.900 học sinh, tăng 8.590 học sinh bán trú; bậc THCS giảm 91 link m88 mới THCS, tăng 80 link m88 mới TH&THCS, tăng 7 link m88 mới mầm non - TH&THCS, giảm 4 điểm link m88 mới, tăng 83 lớp.

Thực hiện Đề án, hệ thống link m88 mới phổ thông dân tộc bán trú (PTDTBT) được củng cố và phát triển với quy mô 50 link m88 mới PTDTBT, 57 link m88 mới có học sinh bán trú với trên 25.700 học sinh; trong đó, trên 25.300 học sinh ở trong link m88 mới. Tỷ lệ học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học, THCS được học tại link m88 mới PTDTBT đạt 27%; số lượng học sinh bán trú hàng năm tăng khoảng trên 10%.

So với trước khi thực hiện Đề án, số link m88 mới PTDTBT tăng 3 link m88 mới, số link m88 mới phổ thông có học sinh bán trú tăng 5 link m88 mới; số học sinh bán trú tăng 11.061 học sinh bán trú, số học sinh bán trú được ở trong link m88 mới tăng 6,8%. So với trước khi thực hiện Đề án, chất lượng giáo dục tại các link m88 mới PTDTBT tăng lên rõ rệt.

Được biết, giai đoạn 2016-2020 đã triển khai thực hiện 435 dự án, tổng mức đầu tư đã phê duyệt là trên 783 tỷ đồng. Đến hết tháng 11/2020, đã hoàn thành và bàn giao đưa vào sử dụng 425 danh mục dự án phục vụ Đề án. Tổng vốn đầu tư đã huy động thực hiện Đề án từ năm 2016 đến nay là trên 699 tỷ đồng, đạt 161,6% so với mục tiêu của Đề án.

Trong đó, vốn ngân sách Trung ương và cấp tỉnh là trên 377 tỷ đồng, đạt 121,9%; vốn ngân sách cấp huyện huy động trên trên 198 tỷ đồng, đạt 331,7%; nguồn vốn xã hội hóa trên 123 tỷ đồng, đạt 195,6%.

Việc xử lý đất, tài sản, tài chính của các cơ sở giáo dục được thực hiện nghiêm túc. Giai đoạn 2016-2020, toàn tỉnh giảm 478 điểm link m88 mới, cơ sở vật chất ở các điểm link m88 mới lẻ sau khi thực hiện sắp xếp lại được các địa phương quản lý, sắp xếp sử dụng cho mục đích giáo dục, một số được chuyển đổi mục đích sử dụng cho cộng đồng, phục vụ mục tiêu nông thôn mới.

Đi đôi với đó, công tác bố trí, sắp xếp lại đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức được cấp ủy, chính quyền các địa phương và hệ thống chính trị từ huyện đến cơ sở vào cuộc, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ.

Việc bố trí, sắp xếp, cử đi đào tạo lại, bồi dưỡng được các địa phương thực hiện đúng quy trình, công khai, minh bạch, do đó quá trình triển khai đã nhận được sự đồng thuận, ủng hộ của cán bộ, giáo viên, viên chức; đồng thời, kịp thời giải quyết các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hiện Đề án.

Đội ngũ công chức, viên chức được bố trí, sắp xếp hợp lý, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Quá trình triển khai sắp xếp lại link m88 mới, lớp học đã thực hiện sắp xếp lại 970 người, đạt mục tiêu Đề án đề ra.

Cùng với đó, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí việc làm theo trình độ cho 319 người giáo viên, nhân viên.
Phải khẳng định, việc thực hiện chủ trương sắp xếp quy mô, mạng lưới link m88 mới, lớp đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2016-2020 của tỉnh Yên Bái là rất cần thiết, đúng đắn và phù hợp với tinh thần Nghị quyết số 39-NQ/TW của Bộ Chính trị. Quá trình thực hiện Đề án, tỉnh đã chỉ đạo sát sao và ban hành các quyết định điều chỉnh Đề án để tháo gỡ khó khăn và phù hợp với điều kiện cụ thể của từng địa phương.

So với mục tiêu ban đầu của Đề án, các quyết định điều chỉnh cho phép tách, không sáp nhập 21 link m88 mới, không sáp nhập 138 điểm link m88 mới và các huyện, thị xã, thành phố đã sáp nhập ngoài mục tiêu Đề án được 12 điểm link m88 mới. Tuy nhiên, trên thực tế, việc thực hiện Đề án còn vướng những khó khăn, cần được quan tâm.

Đến nay, vẫn còn một số link m88 mới liên cấp có quy mô lớn, cơ sở vật chất độc lập giữa các cấp học, không liền kề nhau, dẫn đến khó khăn trong công tác quản lý. Số phòng học, phòng ở bán trú hiện tại chưa đáp ứng đủ nhu cầu tăng quy mô các link m88 mới PTDTBT trong giai đoạn 2021-2025.

Thêm vào đó là những khó khăn trong việc quản lý, chăm sóc học sinh đối với một số link m88 mới có học sinh nhỏ tuổi, chủ yếu từ từ lớp 1 đến lớp 3. Trong điều kiện toàn tỉnh vẫn còn thiếu giáo viên theo định mức của Bộ Giáo dục và Đào tạo…

Minh Thúy

Các tin khác
Ảnh minh họa.

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đang ban hành dự thảo sửa đổi, bổ sung 1 số điều của Quy chế thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Giáo viên link m88 mới Mầm non Tân Phượng chăm lo giữ ấm cho trẻ trong giờ ngủ trưa.

Các nhà link m88 mới chủ động theo sát tình hình thời tiết và yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm các biện pháp giữ ấm cho học sinh như: tổ chức các hoạt động học tập ở ngay trong phòng học, chỉ ra ngoài khi thời tiết nắng ấm; nhiệt độ từ 10 độ C trở xuống cho học sinh nghỉ học...

Thầy và trò link m88 mới PTDTBT TH&THCS xã Bản Công trong giờ học.

Để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của công tác giáo dục và đào tạo (GD&ĐT), ngay từ đầu năm học, ngành giáo dục huyện Trạm Tấu đã triển khai đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ chuyên môn, gắn với các cuộc vận động, phong trào thi đua do ngành, địa phương phát động, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trên địa bàn.

Ông Trần Quốc Vượng, Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư cùng Bộ trưởng Bộ link m88 mới và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ trao giải Nhất cuộc thi Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

Lễ tuyên dương là một hoạt động góp phần tuyên truyền các tấm gương tiêu biểu, điển hình trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong ngành Giáo dục lan tỏa ra xã hội.

Xem các tin đã đưa ngày:
Tin trong: Chuyên mục nàyMọi chuyên mục